10月20日上午10:00，经济管理学院特邀心理健康素质教育中心齐艺闰老师，在行政楼A312面向全院专职辅导员开展心理危机识别专题座谈会，旨在进一步夯实学校四级心理健康防护网络，提升辅导员心理危机识别、现场处置、家校沟通与规范转诊的实操能力。

座谈会围绕风险预警信号捕捉与应急处置展开研讨。齐老师结合真实案例，剖析了学生心理求助往往隐匿、伪装的特点，系统梳理出言语、行为、情绪躯体、数字痕迹四类预警线索。他提醒辅导员老师们既要敏锐捕捉学生直接或间接的求助表达，也不能忽视行为、情绪及网络痕迹中的反常变化，应善于从细微处发现潜在风险，将预警意识融入日常工作，切实提升风险识别与早期干预能力。

培训还解读了红、橙、黄三级预警判定标准与处置流程，厘清了工作伦理边界与谈心谈话实用话术。提问环节中，辅导员们结合一线经历，围绕间接求救信号后如何开启第一次谈话、学生不愿告知时如何把握尺度、学业压力与心理困扰如何区分、家校沟通如何准确传递信息等现实难题踊跃提问，主讲老师逐一回应，用真实案例示范谈话切入点、提醒常见误区，现场交流热烈，引导大家把培训要点转化为可操作的工作思路。

参训辅导员老师们纷纷表示，这次培训打破了过去“只凭经验判断”的习惯，学到了一套清晰可操作的信号识别、分级处置方法，也更加懂得心理关怀重在“见微知著”。作为距离学生最近的一线教育者，辅导员就是校园心理防护的“前哨人”。学院也将持续健全心理健康长效工作机制，常态化开展学工队伍业务培训，丰富心理健康教育载体，以细心、耐心、爱心守护学生身心健康成长。